Studies in Continuing Education
ISSN 0158-037XEISSN 1470-126X中科院 3 区新锐分区 3 区WoS SSCI
Studies in Continuing Education：最新影响因子(IF)为 1.9（JCR 2025），中科院大类 教育学 3 区，新锐分区 3 区（2026），ISSN 0158-037X。提供该期刊的中科院分区、新锐分区、JCR 影响因子、学科类别信息。
分区详情
分区查询工具新锐期刊分区表（2026）
| 大类学科 | 小类学科 | Top | 综述 |
|---|---|---|---|
| 教育学3 区 |
| 否 | 否 |
新锐分区由原中科院分区表团队于 2026 年推出，与中科院分区表口径不同，仅供参考。
中科院期刊分区表（2025 升级版）
| 大类学科 | 小类学科 | Top | 综述 |
|---|---|---|---|
| 教育学3 区排名 205/840 |
| 否 | 否 |
历年分区（中科院）
| 年份 | 大类学科 | 分区 | Top |
|---|---|---|---|
| 2025 | 教育学 | 3 区 | 否 |
| 教育学 | 4 区 | 否 | |
| 教育学 | 4 区 | 否 | |
| 教育学 | 4 区 | 否 |
分区以中科院分区表升级版口径为准；Top 为当年标注结果。点击年份行可查看当年全部小类分区。
JCR 学科类别与分位（2025）
| 学科 | 分区 | 排名 |
|---|---|---|
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | Q2 | 268/760 |
影响力指标
影响因子历年变化（JCR）点击年份查看当年学科分位
| 年份 | 影响因子 | 发文量 |
|---|---|---|
| 1.9 | — | |
| 1.8 | — | |
| 1.9 | — |
数据来源：期刊官方报告与公开学术资料整理。 「近两年篇均被引」为公开计量数据口径，非官方影响因子。
教育学高影响因子期刊
查看全部 840 本- International Journal of Educational Technology in Higher EducationIF 38.7
- JMIR Medical EducationIF 13.9
- International Journal for Educational IntegrityIF 13.8
- COMPUTERS & EDUCATIONIF 13.2
- BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGYIF 13
- Computers and Education OpenIF 12.3
- EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEWIF 11.9
- International Journal of STEM EducationIF 10.7
- EDUCATIONAL PSYCHOLOGISTIF 10.6
- Internet and Higher EducationIF 10.6
- Educational Research ReviewIF 10.3
- Studies in Science EducationIF 10.3
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