Online Learning
ISSN 2472-5749EISSN 2472-5730中科院 3 区新锐分区 2 区WoS ESCI
Online Learning：最新影响因子(IF)为 3.1（JCR 2025），中科院大类 教育学 3 区，新锐分区 2 区（2026），出版商为 Online Learning Consortium，收录于 DOAJ，ISSN 2472-5749。提供该期刊的中科院分区、新锐分区、JCR 影响因子、学科类别、官网、出版商信息。
分区详情
分区查询工具新锐期刊分区表（2026）
| 大类学科 | 小类学科 | Top | 综述 |
|---|---|---|---|
| 教育学2 区 |
| 否 | 否 |
新锐分区由原中科院分区表团队于 2026 年推出，与中科院分区表口径不同，仅供参考。
中科院期刊分区表（2025 升级版）
| 大类学科 | 小类学科 | Top | 综述 |
|---|---|---|---|
| 教育学3 区排名 193/840 |
| 否 | 否 |
JCR 学科类别与分位（2025）
| 学科 | 分区 | 排名 |
|---|---|---|
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | Q1 | 121/760 |
影响力指标
影响因子历年变化（JCR）点击年份查看当年学科分位
| 年份 | 影响因子 | 发文量 |
|---|---|---|
| 3.1 | 78 | |
| 2.3 | 79 | |
| 2.8 | 79 |
学术计量
累计发文
1,412 篇
累计被引
5.3 万 次
h-index
108
近两年篇均被引
4.4
历年发文量2017–2026，最新年份尚未完整
2017 年
发文 68 篇 · 被引 3,468 次
2018 年
发文 69 篇 · 被引 3,887 次
2019 年
发文 95 篇 · 被引 4,007 次
2020 年
发文 63 篇 · 被引 2,828 次
2021 年
发文 83 篇 · 被引 2,049 次
2022 年
发文 92 篇 · 被引 1,072 次
2023 年
发文 79 篇 · 被引 714 次
2024 年
发文 79 篇 · 被引 949 次
2025 年
发文 78 篇 · 被引 85 次
2026 年（进行中）
发文 81 篇 · 被引 14 次
数据来源：期刊官方报告与公开学术资料整理。 「近两年篇均被引」为公开计量数据口径，非官方影响因子。
期刊信息
| 期刊官网 | olj.onlinelearningconsortium.org |
|---|---|
| 出版商 | Online Learning Consortium · 美国 |
| 开放获取 | 开放获取（OA）DOAJ 收录 |
| 投稿到见刊 | 约 30 周（公开资料统计的中位时间） |
| 学科方向 | EducationInformation SystemsComputer Science Applications |
数据来源：期刊官方报告与公开学术资料整理。
教育学高影响因子期刊
查看全部 840 本- International Journal of Educational Technology in Higher EducationIF 38.7
- JMIR Medical EducationIF 13.9
- International Journal for Educational IntegrityIF 13.8
- COMPUTERS & EDUCATIONIF 13.2
- BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGYIF 13
- Computers and Education OpenIF 12.3
- EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEWIF 11.9
- International Journal of STEM EducationIF 10.7
- EDUCATIONAL PSYCHOLOGISTIF 10.6
- Internet and Higher EducationIF 10.6
- Educational Research ReviewIF 10.3
- Studies in Science EducationIF 10.3
想按分区筛选期刊？
在 SCI365 期刊分区查询中按中科院分区、影响因子、学科快速筛选 Online Learning 同类期刊。