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Language Teaching for Young Learners

ISSN 2589-2053EISSN 2589-207X中科院 4 区新锐分区 3 区WoS ESCI

Language Teaching for Young Learners:最新影响因子(IF)为 1(JCR 2025),中科院大类 教育学 4 区,新锐分区 3 区(2026),出版商为 John Benjamins Publishing Company,ISSN 2589-2053。提供该期刊的中科院分区、新锐分区、JCR 影响因子、学科类别、出版商信息。

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新锐期刊分区表(2026)
大类学科小类学科Top综述
教育学3 区
  • 教育学和教育研究3 区
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 语言学3 区
    LINGUISTICS
  • 语言与语言学2 区
    LANGUAGE & LINGUISTICS
否否

新锐分区由原中科院分区表团队于 2026 年推出,与中科院分区表口径不同,仅供参考。

中科院期刊分区表(2025 升级版)
大类学科小类学科Top综述
教育学4 区排名 295/840
  • 语言与语言学102/3913 区
    LANGUAGE & LINGUISTICS
  • 教育学和教育研究277/7544 区
    EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 语言学127/2944 区
    LINGUISTICS
否否
历年分区(中科院)
年份大类学科分区Top
2025教育学4 区否
教育学4 区否

分区以中科院分区表升级版口径为准;Top 为当年标注结果。点击年份行可查看当年全部小类分区。

JCR 学科类别与分位(2025)

学科分区排名
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHQ3476/760
LANGUAGE & LINGUISTICSN/AN/A
LINGUISTICSQ3169/312

影响力指标

影响因子历年变化(JCR)点击年份查看当年学科分位
年份影响因子发文量
116
120
1.217
学术计量
累计发文
138 篇
累计被引
949 次
h-index
16
近两年篇均被引
0.43
历年发文量2019–2026,最新年份尚未完整

数据来源:期刊官方报告与公开学术资料整理。 「近两年篇均被引」为公开计量数据口径,非官方影响因子。

期刊信息

出版商John Benjamins Publishing Company · 荷兰
学科方向Language and LinguisticsLiterature and Literary TheoryDevelopmental and Educational Psychology

数据来源:期刊官方报告与公开学术资料整理。

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