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Journal of Civil Engineering Education

ISSN 2643-9107EISSN 2643-9115中科院 4 区新锐分区 3 区WoS SCIE

Journal of Civil Engineering Education：最新影响因子(IF)为 2.2（JCR 2025），中科院大类 教育学 4 区，新锐分区 3 区（2026），出版商为 American Society of Civil Engineers，ISSN 2643-9107。提供该期刊的中科院分区、新锐分区、JCR 影响因子、学科类别、出版商信息。

中科院分区（大类）
4 区
教育学 · 排名 556/840
影响因子（JCR 2025）
2.2▲ 0.4
2023 年
影响因子 1.2
23
2024 年
影响因子 1.8
24
2025 年
影响因子 2.2
25
JCR 学科（2 个）
Q2最好分位
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES

分区详情

分区查询工具
新锐期刊分区表（2026）
大类学科小类学科Top综述
教育学3 区
  • 学科教育4 区
    EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
  • 工程：综合3 区
    ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
否否

新锐分区由原中科院分区表团队于 2026 年推出，与中科院分区表口径不同，仅供参考。

中科院期刊分区表（2025 升级版）
大类学科小类学科Top综述
教育学4 区排名 556/840
  • 学科教育57/864 区
    EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES
  • 工程：综合64/1794 区
    ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARY
否否
历年分区（中科院）
年份大类学科分区Top
2025教育学4 区否
工程技术4 区否
工程技术4 区否
工程技术4 区否

分区以中科院分区表升级版口径为准；Top 为当年标注结果。点击年份行可查看当年全部小类分区。

JCR 学科类别与分位（2025）

学科分区排名
EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINESQ232/89
ENGINEERING, MULTIDISCIPLINARYQ274/178

影响力指标

影响因子历年变化（JCR）点击年份查看当年学科分位
年份影响因子发文量
2.230
1.819
1.228
学术计量
累计发文
215 篇
累计被引
1,428 次
h-index
20
近两年篇均被引
1.37
历年发文量2019–2026，最新年份尚未完整

数据来源：期刊官方报告与公开学术资料整理。 「近两年篇均被引」为公开计量数据口径，非官方影响因子。

期刊信息

出版商American Society of Civil Engineers · 美国
学科方向Media TechnologyArchitectureEducation

数据来源：期刊官方报告与公开学术资料整理。

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