EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY
ISSN 1176-3647EISSN 1436-4522中科院 2 区新锐分区 2 区WoS SSCI
EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY：最新影响因子(IF)为 7.1（JCR 2025），中科院大类 教育学 2 区，新锐分区 2 区（2026），出版商为 IEEE Computer Society，收录于 DOAJ，ISSN 1176-3647。提供该期刊的中科院分区、新锐分区、JCR 影响因子、学科类别、官网、出版商信息。
分区详情
分区查询工具新锐期刊分区表（2026）
| 大类学科 | 小类学科 | Top | 综述 |
|---|---|---|---|
| 教育学2 区 |
| 是 | 否 |
新锐分区由原中科院分区表团队于 2026 年推出，与中科院分区表口径不同，仅供参考。
中科院期刊分区表（2025 升级版）
| 大类学科 | 小类学科 | Top | 综述 |
|---|---|---|---|
| 教育学2 区排名 85/840 |
| 否 | 否 |
历年分区（中科院）
| 年份 | 大类学科 | 分区 | Top |
|---|---|---|---|
| 2025 | 教育学 | 2 区 | 否 |
| 教育学 | 2 区 | 否 | |
| 教育学 | 4 区 | 否 | |
| 教育学 | 3 区 | 否 |
分区以中科院分区表升级版口径为准；Top 为当年标注结果。点击年份行可查看当年全部小类分区。
JCR 学科类别与分位（2025）
| 学科 | 分区 | 排名 |
|---|---|---|
| EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | Q1 | 25/760 |
影响力指标
影响因子历年变化（JCR）点击年份查看当年学科分位
| 年份 | 影响因子 | 发文量 |
|---|---|---|
| 7.1 | — | |
| 6 | — | |
| 4.6 | — |
学术计量
累计发文
842 篇
累计被引
3.4 万 次
h-index
89
近两年篇均被引
0
历年发文量2012–2021，最新年份尚未完整
2012 年
发文 14 篇 · 被引 756 次
2013 年
发文 49 篇 · 被引 2,453 次
2014 年
发文 51 篇 · 被引 3,198 次
2015 年
发文 76 篇 · 被引 4,099 次
2016 年
发文 68 篇 · 被引 2,453 次
2017 年
发文 58 篇 · 被引 2,013 次
2018 年
发文 38 篇 · 被引 1,848 次
2019 年
发文 2 篇 · 被引 24 次
2020 年
发文 1 篇 · 被引 38 次
2021 年（进行中）
发文 4 篇 · 被引 45 次
数据来源：期刊官方报告与公开学术资料整理。 「近两年篇均被引」为公开计量数据口径，非官方影响因子。
期刊信息
| 期刊官网 | www.ifets.info/main.php |
|---|---|
| 出版商 | IEEE Computer Society · 中国台湾 |
| 开放获取 | 开放获取（OA）DOAJ 收录 |
| 投稿到见刊 | 约 24 周（公开资料统计的中位时间） |
| 学科方向 | EducationInformation SystemsDevelopmental and Educational Psychology |
数据来源：期刊官方报告与公开学术资料整理。
教育学高影响因子期刊
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- JMIR Medical EducationIF 13.9
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- COMPUTERS & EDUCATIONIF 13.2
- BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGYIF 13
- Computers and Education OpenIF 12.3
- EDUCATIONAL PSYCHOLOGY REVIEWIF 11.9
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